Вернуться ЗИМА ПРИШЛА! Цель игры: развитие ловкости, находчивости, умения действовать по команде. Ход игры: Дети находятся на площадке. По вашему сигналу они прячутся, присаживаясь на корточки за снежными валами, горкой, снеговиком и т. п. А вы им должны сказать: «Сегодня тепло, солнышко светит, идите гулять!» — и малыши должны выйти из укрытий и разбежаться по площадке.
Но тут вы им объявляете: «Зима пришла, холодно! Ско¬рее домой!» — и все должны что есть сил бежать на свои места, чтобы спрятаться в укрытия.
«Летний» вариант игры: «Дождик пошел!» СНЕЖИНКИ И ВЕТЕР Цель игры: развитие координации движений. Ход игры: Дети собираются в кружок и берутся за руки. Как только малыши услышат ваши слова: «Ветер подул сильный-сильный. Разлетайтесь, снежинки!» — они должны разбежаться по площадке. Потом, расставив руки в стороны (как лучики у снежинки), они должны покачиваться и кружиться.
Спустя какое-то время объявите детям: «Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки, в кружок!» — и они должны вновь собраться в кружок и взяться за руки.
Игру повторяют три-четыре раза.
«Летний» вариант игры: «Тополиный пух».
ПОПРЫГАЕМ ВОЗЛЕ САНОК Цели игры: обучение прыжкам, укрепление мышц ног. Что надо для игры:
Санки Ход игры:
Малыш должен встать около санок, ближе к их заднему концу. По вашему сигналу он должен подпрыгивать на двух ногах рядом с санками, продвигаясь вдоль них в вашу сторону.
«Летний» вариант игры: «Вдоль скамеечки».
КАТАНИЕ НА САНКАХ
Цель игры: укрепление мышц рук и спины. Что надо для игры:
Санки Важно!
В этой игре принимают участие как минимум трое детей. Ход игры: Двое детей везут санки, а третий сидит в них в качестве пассажира. Затем дети меняются местами. САННЫЙ ПОЕЗД Цель игры: укрепление мышц рук. Что надо для игры:
Трое-четверо санок Ход игры: Свяжите трое или четверо санок друг за другом в санный поезд. В санки пусть поудобнее усядутся малыши, и покатайте их немного. (Без папы в этой игре никак не обойтись! Впрочем, заменить его могут дети-подростки.) Потом расформируйте санный поезд, и пусть дети по очереди покатают друг друга на санках. Возможен и такой вариант: двое саней с малышами остаются связанными между собой, и этот малый состав тащат за собой двое других детей. Потом дети меняются местами. 
ЗАИНЬКА, ПОПЛЯШИ! Цели игры: развитие координации движений, чувства ритма, привитие навыка выполнять команды, повышение настроения.
Ход игры: Встаньте напротив ребенка и просите его выполнять движения, о которых он услышит в песенке. Песенку вы исполните сами. Не забудьте, что малышу надо показывать движения.
Заинька, поклонись,
Серенький, поклонись
(выполнение поклонов в разные стороны),
Вот так, поклонись
(то же самое действие),
Вот так, поклонись!
Заинька, повернись,
Серенький, повернись
(поворот направо, руки на поясе),
Вот так, повернись
(поворот налево, руки на поясе),
Вот так, повернись.
Заинька, топни ножкой,
Серенький, топни ножкой
(топанье правой ножкой),
Вот так, топни ножкой
(топанье левой ножкой),
Вот так, топни ножкой.
Важно!
Внимательно следите за правильным выполнением движений, за тем, чтобы малыш не переутомился и не перевозбудился. НАЙДИ ПУГОВКУ
Цели игры: преодоление задержки психомоторного развития, поднятие настроения. Что надо для игры:
Пуговица
Любая хорошая детская песенка Ход игры:
Все дети должны сесть или встать в кружок, их руки сложены в кулачки. Потихоньку дайте одному из игроков, стоящему в кругу, пуговку. При помощи считалки выберите водящего, который должен выйти из круга и встать в сторонке.
Вместе с детьми напевайте песенку. Подайте сигнал водящему (например, махните ему рукой), чтобы он под пение песенки начал обходить всех играющих. Когда водящий станет приближаться к ребенку с пуговкой, песня должна звучать громче, когда он будет удаляться от него — тише.
Остановившись перед игроком, у которого, как он предполагает, спрятана пуговка, водящий говорит: «Дай». Если предположение оказалось правильным, владелец пуговки протягивает ее водящему и говорит: «На». Если водящий не угадал, он продолжает поиск.
ГИМНАСТИКА ДЛЯ ЕЖИКА Цель игры: укрепление мышечного корсета позвоночника. Ход игры: В начале игры покажите детям, как ежик делает гимнастику. Для этого лягте на спину и поднимите руки за голову, а потом максимально вытянитесь — «ежик вытянулся». Затем, приподнимая верхнюю половину туловища, наклонитесь вперед, сгруппируйтесь, обхватив ноги под коленями, — это будет обозначать, что «ежик свернулся».
Потом ваши движения должны по очереди выполнить дети, а вы будете корректировать их действия, если возникнет необходимость.
После этого по вашему сигналу дети самостоятельно делают «гимнастику ежика» пять-шесть раз. Перед каждым повторением они обязательно должны полежать и отдохнуть, расслабившись. ВЕСЕЛАЯ КАРУСЕЛЬ Цели игры: тренировка вестибулярного аппарата, развитие координации движений. Что надо для игры:
Обруч или скакалка Ход игры: Предложите детям поиграть в «карусель». Скажите: «Вот обруч, мы беремся за него и бежим в правую сторону со словами:
Мы катались на качелях,
А теперь — на карусели,
Поначалу еле-еле,
А потом, потом, потом
Все быстрее — и бегом».
Вы и в самом деле можете бежать по кругу вместе с детьми. Сделав один-два круга, вы подаете команду «Стоп!», и дети останавливаются, а потом берутся за обруч другой рукой и бегут в противоположную сторону. На этот раз под такой стишок:
Снова, снова еле-еле
В путь пустились карусели.
А потом опять по кругу
Подгоняли мы друг друга.
Заканчивают игру под такие слова:
Карусель остановите,
Не спешите, не спешите.
Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.
Сделав один-два круга, дети постепенно замедляют шаг. После того как прозвучит последняя строка, они останавливаются, кладут обруч на пол и хором повторяют за вами стишок. Источник:"Развивающие игры для малышей" А.С.Галанов
|
